PREMIÈRE PRATIQUE PROFESSIONNELLE

Public cible

• Les enseignants qui débutent dans la profession.
• Les enseignants qui changent de degré.
• Les enseignants qui réintègrent la profession.

Principes

• Les mesures d'accompagnement sont facultatives.
• Elles sont organisées hors du temps d'enseignement.
• Elles ne sont pas limitées dans le temps.
• Elles font l'objet d'attestations.

Les mesures d’accompagnement sont proposées par

• Les Services d'enseignement cantonaux
  Les mesures varient en fonction des cantons.
• Les directions des établissements
  Des listes de mesures (cf. liens ci-dessous), spécifiques aux différents degrés d’enseignement, ont été remises à toutes les directions d'écoles de l'espace BEJUNE. Elles devraient permettre de faciliter l’accueil des nouveaux enseignants dans un établissement scolaire.

• La formation continue de la HEP
  (cf. domaine S1 du programme de formation continue 2010-2011, p. 60-61)

  • Echanges sur les pratiques.
  • Activités didactiques spécifiques, conduites par des praticiens expérimentés, sous forme de "compagnonnage".
  • Choix de cours susceptibles d'intéresser les enseignants qui débutent dans la profession (cf. www.hep-bejune.ch/formations/continue/cours-facultatifs).