Après une étude initiée en 1996 et plusieurs phases successives de réflexion et de construction, la HEP-BEJUNE est fondée officiellement le 1er août 2001.

L’originalité de la HEP-BEJUNE est son statut tricantonal (Berne, partie francophone, Jura et Neuchâtel), impliquant quatre sites dispensant de la formation ou des services (Bienne, Porrentruy, La Chaux-de-Fonds et Neuchâtel).

Une autre spécificité qui fait également la fierté de la HEP-BEJUNE est la reconnaissance de ses titres d’enseignement par la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP), aussi bien en formation initiale primaire et secondaire, qu’en formation continue. De plus, la HEPBEJUNE est la première HEP de Suisse qui ait obtenu ces reconnaissances.

Si la fusion des diverses institutions de formation cantonales en une seule et unique institution était une nécessité pour obtenir une masse critique suffisante (la CDIP ayant fixé le seuil minimal de reconnaissance à 300 étudiants), elle était également un formidable défi. En effet, cette fusion de diverses institutions cantonales a engendré un travail de construction d’envergure pour réunir en un tout des institutions préalables disparates. Il a ainsi fallu unifier les héritages cantonaux et créer une cohérence entre des éléments différents, les réunir et les réorganiser à tous les niveaux : formations, direction de l’institution, administration, gestion du personnel, infrastructure informatique… etc.

Le présent document est un Bilan quinquennal présentant l’institution qu’est la Haute Ecole Pédagogique BEJUNE (HEP-BEJUNE) et soulignant ses nombreuses activités et réalisations. Ce résumé est destiné à faciliter sa lecture et la rétention de ses principaux éléments.

La réunion de ces divers éléments a impliqué, dans un premier temps, une structure un peu complexe. Aussi, la HEP-BEJUNE a dû initier des changements successifs dans son organisation interne, afin d’avoir une structure moins lourde, qui lui permette d’améliorer son efficacité.

Par ailleurs, elle doit également être capable de s’adapter rapidement, étant donné qu’elle évolue dans le milieu mouvant des institutions tertiaires, qui sont en constante évolution, notamment dans le cadre des accords de Bologne.

Dans ce contexte, elle a conclu des accords et tissé des liens avec plusieurs autres institutions et universités suisses et étrangères, notamment l’Université de Neuchâtel.

Ainsi, tant à l’interne (fusion des institutions cantonales) qu’à l’externe (période de changements dans les institutions tertiaires), la HEP est face à des défis constants. Elle doit faire preuve de capacité d’adaptation rapide, tout en poursuivant son but premier : fournir une formation des enseignants de qualité.